Assalamu Alaikum...
Pada kesempatan kali ini saya ingin berbagi lampiran laporan PPL bersama teman2 saya
Semoga bermanfaat
Amin...
Untuk Laporan selengkapnya sudah saya kasih link di paling bawah Postingan ini
Amin...
Untuk Laporan selengkapnya sudah saya kasih link di paling bawah Postingan ini
LAPORAN
PRAKTIK PEMBELAJARAN LAPANGAN II
DIMADRASAH
ALIYAH NEGERI BAHRUL ULUM
KECAMATAN
TENGGARANG KABUPATEN BONDOWOSO
TAHUN
AJARAN 2012/2013
MATA
PELAJARAN
BAHASA ARAB
KELAS
XI (SEBELAS )
Oleh
AHMAD FAWAID
NIMKO/NPM: 2009.4.091.0001.1.01526/20091010198
PROGRAM SARJANA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM ( STAI )
AT-TAQWA BONDOWOSO
2013
HALAMAN PENGAJUAN
LAPORAN PRAKTIK PEMBELAJARAN LAPANGAN II
DIMADRASAH ALIYAH NEGERI BAHRUL ULUM
KECAMATAN TENGGARANG KABUPATEN BONDOWOSO
TAHUN AJARAN 2012/2013
MATA PELAJARAN
BAHASA ARAB
KELAS XI(SEBELAS)
Diajukan Kepada Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI)
At-Taqwa Bondowoso untuk Memenuhi Sebagian
Syarat Memperoleh AKTA IV Pada Program studi
Pendidikan Agama Islam ( PAI )
Oleh
AHMAD FAWAID
NIMKO/NPM: 2009.4.091.0001.1.01526/20091010198
Dosen Pembimbing Lapangan
H. MATKUR DAMIRI, S.Pd.I,M.Si
HALAMAN PENGESAHAN
Diterima dan Disahkan Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh
AKTA IV Pada Program Studi Pendidikan Agama Islam
Sekolah Tinggi Agama Islam ( STAI )
At-Taqwa Bondowoso
Pada :
Hari : Rabu
Tanggal : 21
Bulan : Maret
Tahun : 2013
Disahkan oleh:
|
Guru pamong
NAJMIL LAILI, S.Ag
ADI CANDRA,S.Pd
NIP.
|
KATA
PENGANTAR
Puji
syukur kehadirat ilahi Robbi yang telah melimpahkan rahmat, serta nikmatnya,
sehingga kami dapat mengungkapkan tugas Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II
serta menyusun laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II dengan baik,
shalawat serta salam mudah-mudahan tetap tercurah limpahkan atas Nabi Muhammad
SAW.
Terselesainya laporan ini
semata-semata merupakan anugerah dari Allah SWT yang telah memberikan kemudahan
dan kelapangan serta bimbingan dari arahan dari berbagai pihak, dalam
mengaktualisasikan ilmu yang kami peroleh dari Perguruan Tinggi Agama Islam
(STAI) At- Taqwa Bondowoso Fakultas Tarbiyah Agama Islam (PAI), beserta
keluarga besar Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso dan rekan – rekan seperjuangan,
untuk itu kami haturkan rasa bangga dan terima kasih yang tiada tara lebih
khusus dihaturkan kepada yang terhormat :
1.
Bapak. Prof.
Drs. H. Halim Suebahar selaku ketua STAI at-Taqwa Bondowoso
2.
Bapak H. Matkur
Damiri, S. Pd.I, M.Si selaku panitia pelaksana Praktek Pengalaman Lapangan
3.
BapakH. Matkur
Damiri, S.Pd.I, M.Si selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
4.
Bapak Drs. H.
Imam Barmawi Burhan selaku kepala MAN Bondowoso
5.
Seluruh Bapak
guru serta karyawan-karyawati MAN Bondowoso
6.
Seluruh
siswa-siswi MAN Bondowoso
Dengan
ini kami menyadari akan kekurangan dan kelemahan di dalam penulisan laporan PPL II ini. Oleh karena itu
saran dan kritik membangun sangat kami harapkan demi kebaikan kami. Akhirnya
kami memohon kepada Allah SWT semoga Laporan PPL II ini bagi kami pribadi dan pembaca yang budiman.
Amin ya rabbal ‘alamin.
Bondowoso,
21 maret 2013
Penyusun,
AHMAD FAWAID
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI
Halaman Judul...................................................................................................................... i
Halaman
Pengajuan.............................................................................................................. ii
Halaman
Persetujuan............................................................................................................ iii
Kata
Pengantar..................................................................................................................... iv
Daftar
Isi.............................................................................................................................. v
Bab I
Pendahuluan............................................................................................................... 1
1.1.Latar
Belakang................................................................................................... 1
1.2.Pengertian
PPL.................................................................................................. 2
1.3.Tujuan
PPL........................................................................................................ 2
1.4.Status
PPL......................................................................................................... 3
1.5.Manfaat PPL...................................................................................................... 3
1.6.Metode Pembahasan
......................................................................................... 4
Bab II profil lembaga pendidikan.............................................................................. 5
2.1.Sejarah berdirinya
madrasah............................................................................... 5
2.2.Organisasi
madrasah.......................................................................................... 10
2.3.Kurikulum
madrasah.......................................................................................... 11
2.4.Kesiswaan........................................................................................................ 35
2.5.Kepegawaian.................................................................................................... 36
2.6.Keuangan......................................................................................................... 36
2.7.Sarana dan
prasarana........................................................................................ 37
2.8.Hubungan madrasah dengan masyarakat............................................................ 40
Bab III pelaksanaan PPL II..................................................................................... 42
3.1.Pelaksanaan Proses Pembelajaran..................................................................... 42
3.2.Instrument Proses Pembelajaran........................................................................ 42
3.3.Silabus dan Rencana Pembelajaran.................................................................... 43
BABIV LAYANAN BIMBINGAN SISWA.......................................................... 30
BAB V KUMPULAN DAN
SARAN....................................................................
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Laporan selengkapnya di Link bawah ini:

ConversionConversion EmoticonEmoticon